Faire classe, coopérer, dans un projet qui donne envie d’aller à l’école.

Pour une formation aux arts de la scène, pour une expérience collective comme apprentissage citoyen

  •      lectures collectives des textes du corpus
  •      commentaires et analyse littéraire
  •     mise en voix, mise en corps et en espace (classes actrices, danseuses, marionnettistes ou vidéastes)
  •     rencontre avec l’auteur, des professionnels de la scène et avec d’autres classes
  •         Période 1 : entrée en lecture collective, analyse d’un des 3 textes /

        rencontre entre adultes impliqués /
        animation pédagogique pour artistes et enseignants

  •         Période 2 :

            ateliers théâtre pour les enseignant.es, avec la compagnie Kiroul /
            envoi des commentaires de lecture à l’une des autres classes participantes /
            ateliers de la compagnie en classe.

  •             Période 3 :

                rencontre avec l’auteure /
                représentation de La nuit où le jour s’est levé /
                suite interventions en classe

  •             Période 4-5 :

                suite interventions /
                journée départementale de rencontre théâtrales jeunesse

Lien vers le site Théâ national

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